10月29日，教科院于定淮门校区918会议室召开2021年秋季兼职研究员学术沙龙。教科院院长纪河、副院长麦绣文及8位兼职研究人员共10余人参加了活动。
会上讨论了关于学校教育研究专项课题指南编制工作和专题小组分工。为了落实崔校长在部门建设发展调研会上的工作部署，凝聚学校教育研究力量，推动学校教育研究工作，由教科院牵头，组织兼职研究人员编制《江苏开放大学2022年度教育研究专项课题指南》，为学校2022年校级课题申报提供选题参考。纪河院长指出，教育研究选题指南编制的过程，实际上也是学术研究，有助于掌握教育研究前沿研究趋势和热点，明确研究方向，拓展研究视野，提高研究能力。兼职研究人员在制定专项指南需要做到两个转变：一是要化零为整，将分散的研究基础整合为聚合的研究领域，各研究员间要加强交流；二是将选题制定与自己的发展方向相结合，让选题更具有指向性。
耿静老师分享了她承担的教育厅哲学社会科学项目《数据驱动下的在线考试评价研究》的研究进展情况，大家就研究中存在的问题、难点进行了热烈的交流和讨论。
